疫情防控期间大学生宿舍人际关系对生命意义感的影响:链式中介效应分析
王丹 丁凤琴* 张誉瀚 章溢
宁夏大学教育学院

报告类型:口头报告(Oral)

报告安排: 2022-11-27 09:30-09:50 “积极心理专业委员会”口头报告

论文编号:33-O-004

关 键 词:大学生,宿舍人际关系,生命意义感,情绪,领悟社会支持

摘   要:生命意义感是指个体对自己生活的意义和目的的觉知程度,是主观幸福感和心理健康的基本要素之一,它的存在不仅能够促进个体的成长和恢复也是人类幸福和繁荣不可或缺的因素。以往研究表明,当面临关乎健康危机和疾病的突发性公共卫生事件之时,个体更倾向于寻找生命的意义,生命意义感由此成为个体心理健康的保护因素。新型冠状病毒肺炎是一种由新型冠状病毒引起的突发性重大公共卫生事件,由于新冠病毒的不断变异和局部暴发疫情的可能性,研究新冠肺炎防控期间大学生生命意义感及其影响机制,对于维护大学生的心理健康具有重要意义。以往研究尽管揭示了人际关系对生命意义感的影响及其机制,但缺乏新冠肺炎防控期间大学生宿舍人际关系和生命意义感之间关系及其影响机制的研究。本研究采用大学生宿舍人际关系调查问卷,中文生命意义问卷,正负性情绪量表,领悟社会支持量表,对506名暂时封控在宿舍的大学生进行测查。研究结果发现:(1)在控制了性别、年级之后,宿舍人际关系、领悟社会支持、生命意义感与积极情绪两两之间呈显著正相关,与消极情绪呈显著负相关;(2)领悟社会支持、积极情绪和消极情绪在大学生宿舍人际关系和生命意义感之间分别起部分中介作用;(3)积极情绪和领悟社会支持以及消极情绪和领悟社会支持在大学生宿舍人际关系和生命意义感间分别起链式中介作用。本研究揭示了新冠肺炎疫情防控期间大学生宿舍人际关系对生命意义感的影响及内在机制,为制订相应的措施以提高大学生的生命意义感提供了参考依据。

2022-11-27 09:30-09:50

“积极心理专业委员会”口头报告

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